努力实现教育强省目标

　　湖北省有各级各类学校18037所，在校生1085万人，教职工88.1万人。未来五年，我们将按照党的十二大总体部署和“十四五”规划部署，坚持政治教育、战略建设教育、民生教育、依法治教、从严廉政教育，努力实现教育强省的全面建设目标，为湖北建设国家引领型发展新格局作出更大的教育贡献。

　　从政治上讲，教育要培养党和人民事业的***人

　　教育肩负着为党育人、为国育人的重大政治责任。我们必须始终坚持党的全面领导，不断加强党的建设。目前，湖北省市县党委教育领导小组及其办公室全面建立，民办本科院校党委书记选拔工作全面覆盖，中小编、幼儿园、民办学校党的建设全面加强；全面规范和理顺部级、省级、工业学校等8类高校党组织的领导管理关系，进一步明确高校党建责任；“三讲”全面改革深入实施，“五讲”改革创新已形成品牌。党的从严治党全面深入推进，教育体系继续成为坚持党的领导的坚强阵地。

　　 完善各级党委领导班子运行机制，坚持和完善高校党委领导下的校长负责制，落实中小编党组织领导下的校长负责制。推进中小编思想政治课整体建设，形成纵向衔接、层次递进、螺旋上升的德育体系。

　　战略性地建设教育事业，服务于经济社会发展全局

　　教育是民族振兴和社会进步的重要基石，其先导性、基础性和全局性作用更加突出。“十三五”期间，湖北省出台了《湖北教育现代化2035年》和五年实施规划，对教育发展进行了总体规划；近五年来，湖北省劳动人口平均受教育年限从10.59岁提高到11岁；湖北省高校主持的项目获得国家科技奖励，占全省总数的79.31%。高校科技创新成果获得三项国家科技奖，居全国首位。围绕“光核屏端网”等我省十大重点产业布局，新增专业点160个，高校已成为湖北省创新发展的重要支撑。

　　进入新阶段，面对新征程，我们将坚持服务中心整体建设和教育，提高人才供给和科技创新水平。加强产学研协同创新，聚焦智能网、光电子、芯片、北斗、，围绕氢能、储能、量子信息、生命科学、尖端新材料等未来领域攻克多项“瓶颈”技术，建立生产、研究、应用一体化平台，充分发挥武汉大学的作用，以华中科技大学等高校为创新源头，打通“源头创新-技术发展-成果转化-产业集聚”的转化链条。充分发挥科教人才优势，推进湖北省“三高地两基地”建设，包括国家科技创新高地、制造业强国高地、国家数字经济发展高地、国家现代农业基地、国家现代服务业基地。服务湖北区域发展布局，促进大学校园、工业园区和城市社区“三区”的融合与共同发展，促进学校与地方政府合作共建。落实为农村振兴教育服务行动，扩大农村振兴人才智力服务，大力实施“一村一名以上大学生计划”和“农村全科医生计划”。

　　从民生角度重视教育实践以人为本的发展思想

　　教育是民生第一要务。加快缩小地区、城乡、学校和群体之间的差距，促进教育机会、过程和结果的公平，是提高人民教育满意度的关键。“十三五”期间，湖北省教育发展指标居全国前列，新建、改建、扩建公立幼儿园1627所。2022，学前教育毛入学率为91.1%，比全国平均水平高3个百分点；2022年，中西部地区率先实现县域义务教育整体基本均衡发展，2022年，辍学保学控制将动态清理；2022，高中毛入学率为92.3%，比全国平均水平高0.9个百分点。

　　进入新阶段，面对新征程，我们将坚持为民生服务，以教育为中心，发展以民为本的教育，慎用情感，从严治学，务实治学，真正造福人民，终身受益于教育发展成果。推进学前教育公益性、包容性发展，支持县（市、区）一批公立幼儿园的建设、改建和扩建，推进幼儿园集体化、村联办，鼓励和引导社会力量举办包容性幼儿园。加强县级学校、乡镇寄宿制学校和农村小型学校建设，全面淘汰义务教育学校大班，进一步推进集体化办学和学区管理，促进优质教育资源共享。实施促进县域普通高中发展规划，促进县域普通高中集聚，支持地方政府改造一批薄弱的普通高中，扩大优质普通高中资源，淘汰普通高中大班制。完善覆盖整个学期的补贴政策体系，确保家庭经济困难学生尽可能多地帮助，提供准确的补贴。推进城乡教育公共服务均等化，大力推进联合办学体系建设，引导更多资源、资金、人才向基层倾斜，覆盖农村，提高农村教育公共服务水平。

　　定期办学，提高各类人才培养质量

　　教育是一门有着自身规律的科学。要全面准确地落实新的发展观，探索新的发展道路，拓展新的发展视野，推动各级各类教育高质量发展。回顾过去，我们系统推进了义务教育“双减量”、中小编“全民招生”、实施新高考、“1+x”职业资格证书等重点领域的改革；继续探索和完善农村义务教育师资补充、培训和发展机制，提高教师数量和质量；2022，高等教育毛入学率为72.8%，比全国平均水平高15个百分点。高等教育规模指数居全国前6位，质量指数居全国前4位，高于全省GDP排名。

　　进入新阶段，面临新征程，全面推进教育强省建设。大力实施义务教育学习阶段的启发式、探究式、参与式、合作式教学，促进义务教育高质量、均衡发展；实施高考综合改革，促进高中教育多元化发展；建立5所本科级左右的职业学校，促进中等职业学校（技校）升学条件全面达标，促进高职院校质量提升和能力拓展，促进职业教育的融合与发展；分类推进部级、省级高校“双一流”建设，促进高等教育内涵发展；实施第三个特别教育改善计划，全面提高特别教育质量。进一步推进教育评价改革，建立市、县级人民政府履行教育职责的评价体系，建立大、中、小、幼衔接的教育质量监测评价体系，建立促进学生德、智、体、艺、劳全面发展的综合素质评价体系。要建设一支高素质、专业化、创新型教师队伍，坚持加强师德师风建设，培养一批公费师范生，完善“省级统筹、市级调整、县域化、动态部署”的中小编教师队伍管理体制，支持高校重点引进国内外优秀高层次人才和创新团队，支持应用型本科院校和高职院校从工业企业招收科技创新人才，企业管理人才和高级技术职称能人才担任兼职教师。

　　要严格教育，促进高校廉政建设

　　事业发展的关键在于人，人的关键在于建设一支忠诚、廉洁、负责任的干部队伍。近年来，我们坚持“管行业，管作风”的方针，先后扎实开展了教育领域建设项目清理、高职院校有偿招生专项处理、中小编有偿补课专项整治、教师违规收受礼品等工作，中小编食堂服务专项整治，确保学生不到位，及时纠正教育系统中忽视群众利益的***和作风；根据中央和省委的检查反馈，坚持“一个部门领导带头、一个特级推进、一套整改方案落实”的“三个一”工作机制，推动问题的彻底解决；扎实推进“廉洁学校”建设，出台“十大攻坚措施”，推进中小编校风、教风、学风、学风、科研作风和工作作风建设。全省教育系统党风、政风、作风不断健全，为湖北教育高质量发展提供了强有力的政治、纪律和作风保障。

　　进入新阶段，面临新征程，湖北教育系统将坚持全面从严治党的主责，坚持从严治党的主基调，完善教育系统，全面从严治党责任制，层层收紧责任链。要加强政治监督，严格政治纪律和政治制度，扎实推进“两个保障”的深入落实，确保党中央的重大决策和部署在教育系统中得到落实。我们将继续开展专项整治，加强警示教育，强化制度约束，用好监督执法“四种形式”，推动“不***、不***、不***”。严格贯彻落实中央八项规定精神，深入推进机关学校廉政建设，营造廉洁积极向上的政治教育生态。

　　进入新阶段，面临新征程，湖北教育系统将按照国家需要、湖北能力、人民期望和未来方向，快速稳妥推进教育强省建设，以优异成绩迎接党的二十大胜利。（湖北省教育厅党组书记、厅长周）