近日,成都医学院“星城快闪医药”创新创业工作室和“怡新卫景”创新创业工作室经教师申请、学院初审、专家评审、学校批准,成为我校首批本科生科研导师工作室。
为进一步推进学校创新创业教育改革,加强大众创业实践教学,鼓励大学生“早研究、早实践”,提高创新思维和实践能力,2022年底,成都医学院开展了本科生科研导师工作室建设。
“当我担任本科生班主任时,我发现我们班的学生都愿意参加一些科学研究和实验活动。一开始,我产生了带学生开展活动的想法。”“星城闪光医学”创新创业工作室导师郑亚新表示,我们学校的一个优势是,无论是学院的实验平台还是校级科研中心,基本上都对本科生开放。教师对学生进行规范的理论和实践培训,为学生奠定坚实的科研基础。
2022年,教育部发布《关于加快高水平本科教育建设,全面提高人才培养能力的建议》。文件指出,要为本科生参与科学研究创造条件,促进学生尽早进入项目、实验室和团队,及时将最新的科学研究成果转化为教育教学内容,以高水平的科学研究支持高素质本科人才培养。
成都医学院一贯重视本科生创新创业教育。早在2008年,它就以项目的形式正式开展了大学生创新实践活动,并逐步构建了三级“国家省级”大学生创新创业培训项目体系。(记者周晶晶)