乐山师范学院：实施学科递进培养计划，促进学校高质量内涵发展

近日，乐山师范大学召开2022年学科递进培养和科研项目申报推广工作会议。学校申请了学科建设基金和“2022国家科学基金”，并公布了年度学科评选会议的结果接下来的工作安排已经安排好了。

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会议指出，在学科的渐进式培养中，要注意跨学科和跨学科力量的融合。教育学院院长要高度重视学科建设，设立专题班，协调各方面因素，从长远的角度规划平台建设和骨干教师业绩，按照学科建设优先的推进模式，推进和加强重点培养学科建设，使学科建设取得实效。在基金项目申请方面，各教学学院院长要落实项目申请任务，组织专家进行润色和指导，做好校级基金项目的申请服务和指导工作。

会议强调，一是要坚持学科引领意识，长期守信，逐步提高学校内涵发展和高质量发展水平；二是要坚持学科统筹意识，科学措施，全面推进学科点、学位点、专业点一体化建设路径。以硕士学位点建设为起点，以学科点建设为牵引，最终以专业建设为重点，提高学校整体办学实力；三是要坚持纪律执行意识，做到高效规范，充分发挥纪律建设资金的最大效益。对于2022年的基金项目申请，科研部和各教学院校要重新宣传启动，树立信心，下定决心，确保申请数量；注重重点和指导，提高申请质量；注重细节和规格，做好报关服务。