2022德、智、体、艺、劳全面发展（幼儿教育专业人才）

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培养计划：造就专业素质高、学生就业能力强、发展前景广阔、德、智、体、美全面发展的幼儿教育专业人才，可担任幼儿园教师和学前教育组织管理办法工作人员，并具备从事幼儿教育、育儿和管理的能力，具备优秀的师德和师风以及专业发展趋势的基础。

没考上高中的

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课程内容：幼儿教育技术专业基础与实践活动介绍、儿童游戏活动与学习培训、幼儿园管理活动设计与具体指导、儿童家庭与社区教育、儿童个人行为观察与评价、幼儿园教师专业英语基础、，计算机技术基础、学生就业和自主创业基础、歌曲综合技能（电子琴）、民族舞蹈综合技能、艺术绘画和手工艺技能。