广西教育扶贫与农村振兴典型经验材料

　　党的十八大以来，广西教育系统认真贯彻落实中央关于消除贫困、振兴农村的决策部署。以控制辍学、学生资助、学校建设、教师补充等工作为突破口，协调资源，落实精准政策，在消除贫困、振兴农村方面取得丰硕成果。

　　1、 每个穷孩子都上学

　　广西建立健全了“双线四包”工作机制，建立了县、乡、村“一对一、一对一”的辍学控制和学校保障台账，确保贫困家庭义务教育阶段的所有学龄儿童，除身体状况和缺乏学习条件外，接受义务教育。2022年6月17日，全区建立贫困家庭学龄儿童青少年辍学档案和卡片，实现动态“归零”。同时，确保残疾儿童接受正规教育和上门教学的义务教育，入学率达到98%。积极落实农民工随迁子女入学政策，农民工随迁儿童公立学校入学比例连续八年保持在80%以上。该地区义务教育巩固率从2015年的93%提高到2022年的96%。

开展大规模走访和劝诫，控制辍学，确保学习

　　2、 学生资助“全面覆盖，无缝连接”

　　广西建立了从学前教育到高等教育的“全覆盖、无缝衔接”的经济困难家庭学生资助体系，重点是义务教育阶段的学生资助。党的十八大以来，学校各阶段共投入助学金（包括奖励、资助、免贷等项目）765.23亿元，资助学生3582.35万人，其中义务教育阶段困难学生生活补助127.91亿元，补助学生1225.66万人，贫困家庭学龄儿童少年补助率达到100%。在62个县实施农村义务教育营养改善计划，共发放营养改善补贴126.62亿元，惠及学生1797.32万人。

营养改善计划惠及数千万农村学生

　　3、 建造校舍，将最美丽的校园遍布农村

　　广西大力实施“综合疏导”、薄弱环节改善、能力提升等项目，协调农村义务教育薄弱学校改造资金、农村中小编校舍维护改造资金等专项教育资金，努力改善贫困地区升学条件。党的十八大以来，全区共筹集教育扶贫资金820.34亿元，新建、改建、扩建公立幼儿园9799所；新建、改建、扩建义务教育学校79073所，建设项目56433个，学校建筑面积3587万平方米；新建、改建、扩建普通高中1204所，实施建设项目1170个，校舍建筑面积1104万平方米，新增学位约41.6万个。

美丽的搬迁学校

　　4、 补充师资，提高农村教育教学质量

　　为解决农村教师数量不足、结构较差的问题，广西从2016年开始，通过公开招收、特别岗位计划、定向培训计划、优秀离退休教师扶持计划等方式，不断加大教师补充力度，全区有扶贫开发任务的106个县（市、区）通过公开招收、特别岗位规划、定向培训等方式，补充义务教育教师6.03万人，其中农村教师3.87万人，短缺学科1.56万人，为提高农村教育教学质量提供了强有力的师资保障。

“优质课堂资源”让课堂更加生动有趣

　　5、 帮助实现长期发展的技能

　　广西全力支持贫困地区儿童和家庭接受职业教育，确保职业教育“一人上学、一人就业、一家脱贫”。2014年至2022年，每年发放2亿元奖励补贴资金，支持贫困县中专学校改善升学条件。2022年以来，共计划近30亿元扶持中等职业学校，特别是贫困地区的职业学校，以弥补其不足。2016年至2022年，13万名贫困家庭初中毕业生参加了职业教育精准脱贫专项行动。对于中等职业学校的贫困家庭学生，将及时纳入职业教育梦想班，共设立2913个职业教育梦想班级。每年有100万人接受各类技能培训，大大提高了贫困家庭脱贫能力。

职业教育技能培训