近年来,西南科技大学充分发挥高校思想政治理论课的主渠道作用和高校党团组织的政治组织优势,通过“第一课堂与第二课堂、教育与文化、校内校外”三种协作方式,促进大学生诚信教育协调发展,帮助大学生扣上人生第一个“按钮”,将“诚信基因”注入青年,为大学生诚信打下坚实的思想基础。
第一课堂和第二课堂之间的协作
西南科技大学将第一课堂和第二课堂有机协调,将诚信教育推进到课堂、教材、分支机构和协会。
学校在入学教育、研究生教育和党课中设立了“诚信教育”的特殊模块。诚信教育进入大学新生课堂、研究生课堂、党校课堂和大学生骨干培训班(绿马班),充分发挥思想政治课在大学生诚信教育中的主体地位作用。学校还通过整合漫画、故事就读和诚信教程,为学生提供受欢迎的、多样的、丰富的诚信知识学习资源。学校组织编写了漫画书《大学生诚信教育手册》,将该手册作为大学生诚信教育的第一课,编写了课外就读材料《诚信文化故事的流行》,编写出版了《倡导诚信、自律、修身》大学生诚信课程,已成为大学新生的必修课和学习读物。经过几年的实践探索和积累,形成了较为完整的诚信教育教材体系。
基层党支部是大学生廉政教育的主题。各二级学院党委、党总支通过理论学习、警示教育、观影、社会实践等方式,引导学生党支部开展廉政教育专项组织生活,使廉政教育成为支部学习的“必修课”,充分激发学生党支部的“细胞”活力,在大学生骨干中开展廉洁教育。
诚信教育与校园文化建设的合作
在推进文化建设方面,学校将廉政文化建设与大学生廉政教育理论研究有机结合起来,研究大学生廉政文化建设和大学生廉政教育的特点和规律,将诚信意识深入大脑和心灵,促进道德和人的深入发展。
通过党团支部组织生活会和主题团体日,以多种形式的校园文化活动为载体,学生党员、团员可以在校园文化活动中积极参与诚信教育。精心培育反腐文化作品,充分发挥学科特色优势,鼓励专业教师引导学生创作原创歌曲、黏土动画、3D打印、手工艺等反腐文化作品,将学生校园文化作品创作与反腐教育紧密结合。定期开展以清洁文化为主题的教育活动,以展示优秀清洁文化作品为重点,师生参与,以校园清洁故事、演讲比赛、知识竞赛等形式,将清洁教育有机地融入到文艺节目或竞赛内容中,清洁文化节目表演等,以激发学生参与的积极性。
内部优势与外部资源协调
开展大学生诚信教育,不仅要充分整合学校资源,还要大胆“引进来”、“走出去”,不断拓展大学生诚信教育的资源和空间。学校主动挖掘人文学科诚信教育资源,积极依托人文社会科学研究基地和普及基地开展工作,邀请专家进驻校园,开展大学生诚信教育。学校与四川省历史文化故事普及基地和四川省社会法制教育普及基地两个省级社会科学普及基地合作,通过“诚信文化故事展”、“法纪讲堂”和“模拟审查”等形式,邀请校外人士参与大学生诚信教育。在引进的同时,他们还主动“走出去”,以社会实践和竞争的形式组织学生接受诚信教育。
学校注重在大学生诚信教育中充分发挥区域优势,深入挖掘“绵阳科技城”和“中国两弹城”中蕴含的独特诚信文化因素,组织学生在社会实践中欣赏和传承红色文化,弘扬“两弹”诚信文化精神。同时,积极引导大学生通过网络“走出去”参与竞赛,通过竞赛促进学习。
近年来,学校以全国高校反***文化作品征集为契机,创作展示了60余件原创反***文化作品,推荐30余件优秀作品参加全国高校反***文化作品征集,极大地丰富了高校反腐教育的文化内涵;同时,还充分发挥了全国大学生诚信知识竞赛平台的教育作用,5万多名学生参加了网上知识问答,通过竞赛有效提高了大学生诚信教育的覆盖面和参与度。