从“细分”到“协同教育”,从“思想政治课堂单线突破”到“多维力量、三位一体教育”,雅安职业技术学院打造了一万二千三百四十五“协作教育体系全面提升人才培养质量。
一个中心。学院紧紧围绕“立德育人”和“德技结合”的总体要求,围绕主体责任和主营业务,紧紧围绕提高质量、培育卓越、“双高”应用、内部质量诊断与改革等中心工作,结合“十佳”教育体系建设,深入开展以学生思想政治教育为主导的校风、学风、班风建设,创新思想政治教育模式,加强德育队伍建设,全面促进学生综合素质和人才培养质量的提高。
两个队。加强辅导员和学生干部队伍建设,做好全省大学生思想政治教育示范培训项目的培训推荐和辅导员专题课程改革,鼓励和支持辅导员积极参与学生思想政治教育的理论和实践研究;以竞争促建设,推动辅导员参加各级技能竞赛,收集辅导员工作案例视频,指向区域,以研究促教育,以竞争促学习,提高全体辅导员的业务素质和能力;加强辅导员工作室建设,以辅导员发展中心为平台,在日常工作中拓展辅导员的横向和纵向工作交流、信息共享和职业发展,提升我院辅导员工作效率,构建和优化辅导员队伍建设模式。同时,各二级学院完善和丰富学生干部队伍建设,通过例会、业务培训、观察交流等方式,努力提高学生干部的思想素质和工作能力,充分发挥学生干部的模范带头作用,把知识、实践、管理四个环节结合起来,整合和引进学生干部,加强师生关系。
三方联系。通过高校领导、中层干部和二级学院的联动机制,实现了思想政治教育的全覆盖。同时,通过思想政治教师、辅导员和学生骨干的密切配合,实现理论教学与实践指导、理论教育与生命教育、教师教育与学生同伴教育的结合,从而提高思想政治教育的实效性,提高大学生思想道德修养和素质;通过学生办公室与其他职能部门和二级学院的联动,分工协作,明确职责,促进安全校园建设和工作发展,形成学生管理和教育的合力。
四个主题和四种组合。要按照党、政府、行业、共青团四大主体,高度重视联合管理和分工,贯穿大学生思想政治教育和精神文明建设的全过程,充分发挥教育管理的教育功能,实现学生管理与服务的紧密结合,课程改革与思想政治工作的紧密结合,学生全面发展与个性化发展的紧密结合,特色教育与社会实践的紧密结合,实现全院师生全过程参与,提高教育质量。
五个品牌。通过“一院一品”系列活动,打造“心灵导航”教育品牌九千三百七十一“公寓教育品牌、梦想成真青年资助教育品牌、创意与竞争相结合的教育品牌、“羌河风韵”文化教育品牌。按照“优质大型活动、特色中型活动、定期小型活动”的活动理念,以“政治引导、组织引导、文化引导”的工作模式,精心打造了“南丁格尔”、“绿丝带”等一系列医院级活动品牌,“留守家庭”和公寓文化艺术节,为进一步增强思想引导的有效性和针对性,形成了具有高雅、专业特色的“德技”两天休息教育模式。
(吕洛沙、唐娜娜、李永晨)