绵阳城市学院聚焦“金川”“黄金级”建设:在学科指导下,定期召开学科专业建设推进会和研讨会,建立学科专业建设讨论和推进的正常机制,促进学科专业内涵发展,全面推进专业建设人才培养质量
加强专业内涵建设,服务区域经济学发展。学学校始终把专业内涵建设和特色培育放在首位,通过专业集群建设、产学研合作、教师能力培养等措施,努力提升专业内涵,带动和辐射其他特色优势专业建设水平的提高。每件事建立专业集群。依托中国科技城、成德绵经济带和创新金三角,结合区域支柱产业、战略性新兴产业和现代服务业发展,打造特色专业群,新建专业积极适应和服务成渝双城经济圈建设,支持学校办学定位和目标定位。第二,加强产学研合作。坚持学科建设与项目研究相结合,促进人才培养和科技创新;坚持科研与教学研究相结合,实现科研与教学工作的推进;坚持校、企、产、校、研相结合,实现促进高校发展和区域、地方经济发展。第三,注意能力训练。坚决要求“全员提拔、骨干带动、分级推进”的原则将加强教师教学科研与科研的多方位协调,加强学科竞赛的跨学科整合。总的来说学校有层次、有重点、有计划地开展教师教育教学能力培训。
制作“三进”模式形成良好的育人氛围。紧紧围绕构建“三全教育”体系,搭建多种实践平台,通过创建“三进”模式促进创新人才培养。每件事专业导师深入人心。通过大学生班级配备了专业导师,关心学生的学习和生活,提高专业学习动机,改善学习和课堂风格。二是专业工作室整合学生的学习。以专业工作室的名义招收专业学生参加教师科研、教学科研和学科竞赛。缩小师生之间的距离,引导学生增强专业能力,向更高层次发展。三是项目特定培训进入学生课堂。通过校企合作以“走出去、引进来”的形式,创建进入学生课堂的专项,通过项目化、系统化的专项培训,不断提高学生的专业水平和实践技能。
采取多种措施促进合作,提升专业社会影响力。采取多种形式加强质量建设,进一步提升学校核心竞争力。第一,注意提高研究生入学率。学校通过邀请高级教师动员参加研究生入学考试,成立学生研究生入学考试协会,并为研究生入学考试提供帮助,鼓励学生积极准备研究生入学考试学校内部地层浓度厚的研究生入学考试的氛围和学院的学风建设。第二,注重社会形象宣传。应用学校官方网站和新媒体平台围绕学科建设和学生生活等***宣传,增强社会影响力。第三,关注毕业生就业率。全力制作“课程、活动、基地、网络”四大就业平台,多管齐下,开展特色工作,全面提升学生综合素质,提升就业能力,努力拓展毕业生就业市场和渠道。