四川建设职业技术学院：服务国际产能合作，积极探索职业教育新途径

2003年以来，四川省建设职业技术学院积极探索职业教育国际合作的道路，先后与德国、澳大利亚、英国、丹麦等国高校开展了国际办学交流与合作。通过吸收、转化、创新、提升，在长期合作实践中，学校实现了合作办学项目人才培养体系向国际化发展的转变，专业课程标准向国际化实践的转变，实践教学向国际产能合作岗位需求转变，师资队伍建设向国际化转变，质量保证体系向多元化转变，全面助力土木工程国际产能合作。

中专和高中

四川省建设职业技术学院在国际产能合作的背景下，在高职院校多年合作办学、培养国际土木工程人才的实践积累的基础上，积极探索职业教育国际化，深入培育与非洲在职业教育和建筑工程实践教育方面的交流与合作，以“职业教育的***”为核心理念，为中非职业教育合作的“四川学院建设计划”做出贡献，为非洲青年提供更好的中国教育公共产品。

在多年国际人才培养积累的基础上，我们将培养非洲学生。2022年6月至2010年6月，学校建立了一个系统，培训南非政府派出的42名海外学生。2022，将启动“中国+建筑”国际在线课堂，为非洲学生开展在线项目。成立了“四川建筑职业技术学院乌干达学院”和“四川建筑职业技术学院鲁班车间”，反向招生顺利进行。同时，中国国际教育交流协会中非职业教育合作项目全面实施。作为中国首批试点院校，与塞内加尔圣路易斯大学和塞内加尔达喀尔大学达成合作共识，并与这两所大学以“1+1.5+0.5”的方式共同培养非洲学生。

几百分能考上高中

积极开展校企合作，提高人才培养质量。学院与多家中资大型建筑企业签订校企合作框架协议，建立并正式对外开放“四川省建筑职业技术学院坦桑尼亚实习实训基地”。积极整合校企优质资源，帮助企业转型升级，有效提升人才培养质量和技术研发水平，为中国建筑企业在非洲发挥更重要作用提供全方位帮助。

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组织优秀的学校教师为中非未来共同体建设服务，进一步提升职业教育的国际影响力。为落实教育部“双高计划”出口中国职业技能培训体系和标准的重要举措，商务部发布了乌干达工业技能培训和生产中心急需的职业技能和维护培训项目教师信息后，四川省建设职业技术学院积极组织学校教师的报名和申请，并派出教师到乌干达实施培训援助项目，经过评估、选拔和评估，开展第一阶段的外部技术技能培训。同时，作为首批承担国家“非洲职业院校管理者和骨干教师培训”的机构之一，四川建筑科技学院组织专家教师开设培训课程，为中非教师交流与共同发展做出贡献。通过这些项目，四川建筑职业技术学院率先向非洲推广中国建筑职业教育标准和优质职业教育资源，为我国职业教育“引进、升级、走出去”国际发展体系建设贡献了《四川学院建设规划》。