西南科技大学城市学院全面落实教育部、四川省教育厅关于毕业论文的相关要求,凝聚思想共识,重视诚信教育,加强流程管理,形成毕业论文质量闭环监控,确保毕业论文质量,有力地保证了这项毕业工作的顺利开展。
首先是凝聚意识形态共识。为确保毕业论文质量,学校党委、校领导高度重视,认真学习教育部、教育厅关于做好毕业生工作的文件,要求教学部门严格执行要求。学校多次召开毕业论文专项部署会和工作推进会,明确了毕业论文各关键环节的重点,指出毕业论文要与毕业实践有机结合,结合生产实践进行毕业论文写作,创新毕业论文形式,实现了毕业论文的层次化、多元化模式。同时,要求全体教师进一步提高质量意识,努力做好本次毕业论文。二级学院应当根据各专业的培养情况制定相应的质量标准,制定相应的工作计划,将毕业论文抽样方法等文件精神融入教学研究活动。
第二,重视诚信教育。思想是行为的指南。为了确保毕业论文的质量,学习与工程部召开了专门会议,部署诚信教育。每个毕业班都以专题班会议的形式开展特殊教育,围绕诚信毕业进行专题讨论。学校还定期举办学术诚信教育讲座,广泛宣传学位论文交易和写作的危害和典型案例。在指导过程中,教师传授学术规范,引导学生坚持学术诚信作为一种自觉行为。诚信理念已深入到毕业论文的各个阶段,使所有毕业生都能充分认识到学术的严谨性和严肃性。
第三,加强流程管理。为了实现论文信息管理,学校加大投入,引进了毕业论文重复检查系统和管理系统,并借助信息平台进一步加强了流程管理。一是严格选拔教师,明确教师岗位职责,限制学生人数,注重选题,解决实际问题。二是抓住关键环节,明确工作重点,对开放、中期检查等关键环节发现的问题采取有效措施予以整改。将典型问题转化为具体案例,开展教学科研活动,管理质量逐步提高。三是做好复检工作。每篇论文必须对终稿和终稿进行两次复检,复检率严格控制在30%以下。如果复检率高,应退回修订,并重新检查,直到符合要求为止。全校第一次通过率为97%,确保了论文质量有底线,学术诚信有红线。四是抓好国防联系,以学生、国防教师、集团国防秘书、高校论文工作领导小组、国防委员会、国防工作指导小组等六方为主体,各司其职。第五,需要在系统中填写论文的相关资料。同时,教学管理者、教师和学生通过纸质管理系统查看相关数据,及时调整工作进度,形成“人人、处处、时时刻刻”质量诊断和改革的螺旋式递进效应。学校在第七届全国高校BIM毕业设计创新大赛中获得一项一等奖和四项二等奖。在第七届中国科技城大学生毕业设计竞赛中获得三等奖1项、优秀奖1项、创意奖2项。(刘丽娟)